Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật Việt Nam phối hợp Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Giáo dục và Ðào tạo, Trung ương Ðoàn TNCS Hồ Chí Minh, Quỹ VIFOTEC tổ chức "Cuộc thi sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng toàn quốc" lần thứ bảy với sự tham gia của đông đảo thanh thiếu nhi thuộc hơn 44 tỉnh, thành phố trong cả nước.
Ban tổ chức Cuộc thi sáng tạo lần thứ bảy năm nay đã nhận được 415 đề tài dự thi do các tổ chức và cá nhân từ 44 tỉnh, thành phố gửi đến. Các đề tài dự thi chia theo các nội dung: Lĩnh vực đồ dùng cho học tập; phần mềm tin học; đồ chơi trẻ em và đồ dùng dành cho giải trí; các dụng cụ sinh hoạt gia đình; bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
Theo thông báo của Ban tổ chức, số đề tài dự thi tăng 25,8% so với năm 2010 (từ 321 đề tài năm 2010 lên 415 đề tài năm 2011). Các tỉnh, thành phố có nhiều đề tài dự thi như: Liên hiệp các hội Khoa học kỹ thuật (KHKT) tỉnh Quảng Nam có 60 đề tài, Liên hiệp các hội KHKT TP Ðà Nẵng 35 đề tài, Thành đoàn TP Hồ Chí Minh 31 đề tài, Sở Khoa học và Công nghệ (KH và CN) Long An 30 đề tài, Sở KH và CN Hà Nội 28 đề tài, Tỉnh đoàn Hà Giang 26 đề tài, Liên hiệp các hội KHKT Tiền Giang 19 đề tài.
Hội đồng giám khảo gồm 17 giáo sư, tiến sĩ, các nhà khoa học và các chuyên gia. Hội đồng giám khảo đã đánh giá và cho điểm một cách khách quan dựa trên quy chế chấm điểm đã được Trưởng ban Chỉ đạo Cuộc thi ký Quyết định số 523/QÐ-LHH ngày 11-8-2011. Ban Chỉ đạo đã xem xét và quyết định trao giải thưởng cho 76 đề tài sáng tạo của thanh, thiếu niên bao gồm: một giải đặc biệt, năm giải nhất, mười giải nhì, 20 giải ba và 40 giải khuyến khích. Ngoài ra, còn có một phần thưởng dành cho tác giả có mô hình đẹp nhất.
PGS-TS. Nguyễn Ðức Khiển, Chủ tịch Hội đồng giám khảo cho biết: Do công tác tổ chức tốt từ cơ sở cho nên chất lượng cuộc thi năm nay đã được nâng cao. Chất lượng các đề tài dự thi khá đồng đều, không có đề tài nào quá kém. Các đề tài dự thi đều phản ánh khả năng quan sát và sáng tạo hợp sức của các em. Từ những vấn đề hằng ngày các em thường thấy, thường gặp trong hoạt động của bố mẹ, của các thương binh, bệnh binh, của người già, người tàn tật và vấn đề ô nhiễm môi trường đã thôi thúc các em suy nghĩ sáng tạo, mong muốn được góp phần nhỏ bé của mình để đỡ đần cho bố mẹ và giúp ích cho xã hội.
Nhiều đề tài của các em có tính sáng tạo cao, có ý nghĩa thực tiễn. Ðề tài Game lịch sử Việt Nam "Vua cờ lau" của em Phan Thanh Thanh, học sinh Trường THTP Kon Tum đã xây dựng được phần mềm rất tốt, cập nhật được nhiều tư liệu lịch sử dân tộc. Ðề tài có ý nghĩa lớn về giáo dục lịch sử đối với thanh thiếu nhi. Ðề tài đã được trao giải đặc biệt của cuộc thi.
Hai đề tài được Ban chỉ đạo đề nghị Tổ chức Sở hữu trí tuệ (WIPO) khen. Công trình thứ nhất "Thuốc trừ sâu từ hạt bình bát" của em Lê Bảo Ngọc, Trường THPT Bảo Lộc (Lâm Ðồng). Với mục đích làm giảm sự ô nhiễm môi trường khi sử dụng thuốc trừ sâu hóa học, em Lê Bảo Ngọc đã tạo ra loại thuốc trừ sâu sinh học từ hạt bình bát. Ðây là loại thuốc pha chế rất đơn giản: giã 50 hạt bình bát và 10 tép tỏi cho vào 20 lít nước và 100cc rượu dùng phun cho 30 m2. Loại thuốc này rất hiệu quả trong việc phòng trừ sâu bệnh và an toàn cho người và động vật.
Công trình thứ hai là "Mô hình lắp ráp cấu trúc hình học không gian, biến đổi kích thước" của em Ðỗ Thu Hiền, Trường THPT Trịnh Hoài Ðức (Bình Dương). Em Ðỗ Thu Hiền đã sáng tạo ra mô hình lắp ráp nhằm phục vụ việc giảng dạy các môn học có liên quan hình học và cấu trúc không gian. Nó giúp các bạn học sinh thấy rõ hơn các cấu trúc ba chiều trong không gian mà không cần phải tưởng tượng như trước đây.
Nhiều đề tài lần đầu tiên được xuất hiện ở cuộc thi sáng tạo toàn quốc như "Bộ trống âm sắc" của em Phạm Ngô Gia Kiệt, Trường THPT Trần Quốc Tuấn, Mỹ Phước (Bến Cát, Bình Dương). "Chú hề đi trên dây" của em Thủy Ngọc Cảnh, Trường THCS Lê Quý Ðôn (Quảng Nam). "Lực sĩ trống" của em Quách Mai Bội, Trường THPT chuyên Tiền Giang...
Nguồn: "Báo NDĐT", 8/10/2011